《中华人民共和国义务教育法：关于履行义务教育的行政法规》

根据《中华人民共和国宪法》规定，义务教育是国家基本教育制度，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。为了更好地实施义务教育，保障适龄儿童、少年的受教育权益，促进国家教育事业的发展，制定本行政法规。

义务教育的基本原则

1. 坚持中国领导。党是最高政治领导力量，全面领导义务教育工作。及其有关部门依法履行义务教育管理职责，保证义务教育工作的实施。

2. 坚持人体地位。以人民为中心，充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性，保障人民群众接受义务教育的权利。

3. 坚持改革创新。遵循教育规律，推动义务教育改革和发展，提高义务教育质量。

4. 坚持公平正义。保障适龄儿童、少年接受义务教育的机会公平，促进义务教育均衡发展，努力消除教育不公平现象。

5. 坚持科学管理。依法加强义务教育管理，完善义务教育体制，创新义务教育管理方式，提高义务教育管理效能。

义务教育的基本制度

1. 义务教育阶段包括小学和初中两个阶段。国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育。

《中华人民共和国义务教育法：关于履行义务教育的行政法规》 图1

2. 省、自治区、直辖市根据本地区实际情况，制定义务教育学校设置标准，合理配置教育资源，提高义务教育质量。

3. 各级人民政府依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，并采取措施保障家庭经济困难的儿童、少年接受义务教育。

4. 国家建立义务教育经费保障制度，确保义务教育学校有必要的经费支持。

义务教育的主要任务

1. 适龄儿童、少年接受义务教育。国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育，确保义务教育覆盖率。

2. 提高义务教育质量。推动义务教育学校教育改革，加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平，促进义务教育均衡发展。

3. 保障学生权益。依法维护学生权益，关心学生身心健康，促进学生全面发展。

4. 加强教育信息化建设。利用现代信息技术，推进义务教育教育资源共享，提高义务教育教育教学质量。

违反义务教育法的法律责任

1. 违反义务教育法的，由上级人民政府或者有关部门依法责令限期改正、通报批评；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。

2. 违反义务教育法的，依法赔偿损失，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

本行政法规旨在保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，促进国家教育事业的发展。各级人民政府、有关部门和单位应当依法履行义务教育管理职责，加强义务教育工作，提高义务教育质量，为人民群众提供更好的教育服务。

（本文所有信息均为虚构，不涉及真实个人或机构。）