学校环境卫生防疫管理的经验与思考

随着全球公共卫生事件的频发，学校环境卫生防疫管理工作的重要性日益凸显。本文结合某校在党建引领下的实践经验，探讨如何通过科学的管理策略、严格的制度执行和全员参与的方式，构建完善的学校环境卫生防疫管理体系。文章从组织领导、制度建设、宣传教育等多个维度展开分析，并实践经验与未来改进方向。

在学校日常运营中，环境卫生防疫管理是保障师生健康、维护校园安全的重要组成部分。特别是在全球疫情背景下，学校作为人员密集场所，疫情防控工作显得尤为重要。某校在党建工作的指导下，结合实际情况，制定了一系列卫生防疫管理制度，并通过不断的实践和完善，形成了具有特色的学校环境卫生防疫管理体系。

学校环境卫生防疫管理的经验与思考 图1

从组织领导、制度建设、宣传教育、物资保障和监督检查等方面该学校的实践经验，旨在为其他教育机构提供参考，共同提升公共卫生事件应对能力，营造安全、健康的学习环境。

组织领导与责任分工

1. 领导重视与组织架构

学校环境卫生防疫管理工作的顺利开展离不开强有力的组织领导。某校成立了由党委书记任组长的“校园卫生防疫领导小组”，全面负责统筹协调学校的疫情防控工作。小组成员包括分管副校长、德育主任、后勤主任及相关职能科室负责人，确保各项措施落实到位。

2. 明确责任分工

为保证工作效率，学校明确了各部门在卫生防疫管理中的职责。德育处负责学生健康教育和晨午检制度的落实；总务处负责校园环境卫生消毒及物资保障；医务室负责疫情研判、病例处置和医疗废弃物管理；班主任作为班级疫情防控的责任人，负责日常监督和信息上报。

3. 党建引领作用

在疫情防控工作中，学校党组织发挥了战斗堡垒作用。党员教师带头执行防疫措施，积极参与志愿服务，为其他教职工和学生树立了表率。通过主题党日活动、专题学习会等形式，强化全体教职员工的卫生防疫意识。

学校环境卫生防疫管理的经验与思考 图2

制度建设与规范管理

1. 完善管理制度

学校根据国家和地方相关文件要求，结合实际情况，制定了《校园环境卫生管理制度》《疫情防控应急预案》《消毒通风操作规程》等一系列规章制度。这些制度从日常消毒、物资储备、人员培训到突发公共卫生事件的应对措施，都进行了明确规定。

2. 严格执行标准

为确保制度落实，学校建立了严格的监督机制。每天对教室、宿舍、食堂等重点场所进行不少于两次的消杀，并由专人记录，确保可追溯；师生入校时必须佩戴口罩、测量体温、查验健康码，杜绝校外无关人员进入校园。

3. 应急预案演练

学校定期组织疫情防控应急演练，模拟学生发热、疑似感染等情况下的处置流程。通过演练，提高了全体教职工的应急响应能力，确保在突发情况下能够迅速、有序地开展工作。

宣传教育与健康促进

1. 健康教育课程

学校将卫生防疫知识融入德育课程中，通过主题班会、知识竞赛等形式向学生普及疫情防控常识。讲解如何正确佩戴口罩、如何保持个人卫生等实用技能，帮助学生养成良好的卫生健康习惯。

2. 家校协同育人

学校通过家长群、致家长一封信等，向家长宣传学校的防疫措施，并建议家长配合做好学生的健康管理。要求家长每天为孩子准备备用口罩，关注孩子的健康状况，并及时与学校沟通。

3. 心理健康辅导

在疫情防控期间，学校特别关注师生的心理健康问题。通过设立心理室、开展团体辅导等形式，帮助因疫情产生焦虑情绪的学生和教职工缓解压力，保持积极的心态。

物资保障与技术支持

1. 物资储备充足

学校严格按照上级部门的要求，配备充足的消毒用品、防护口罩、一次性手套等防疫物资，并设立专用存储区域。为确保应急需求，学校还建立了防疫物资定期检查和补充机制。

2. 专业团队支持

学校邀请当地疾控中心的专家到校开展专题培训，指导教职工正确使用防疫物资和执行消毒流程。与定点医院建立联系，确保在突发公共卫生事件时能够获得及时有效的医疗支援。

监督检查与持续改进

1. 日常检查与反馈

学校设立了专门的卫生防疫监督小组，定期对校园环境卫生、防疫措施落实情况进行检查，并将发现问题及时反馈给相关部门。通过随机抽查教室消毒记录、询问师生防疫知识等，确保各项工作落到实处。

2. 经验与完善制度

每学期末，学校都会召开卫生防疫工作会议，分析本学期的亮点工作和存在不足，并制定改进措施。在某次检查中发现部分班级的物资储备不足，学校立即调整了物资分配方案，确保每个班级都有充足的防疫物品。

案例

在2021年春季学期，该校一名学生出现发热症状，学校迅速启动应急预案：校医时间将学生转移至隔离室，并联系家长送医；对相关场所进行全面消毒，排查密切接触者。由于发现及时、处理得当，避免了疫情在校内的扩散。

通过党建引领和制度创新，该校在环境卫生防疫管理方面取得了一定成绩，师生健康得到了有效保障。我们仍需认识到疫情防控工作面临的挑战，如何应对疫苗接种覆盖率低的群体、如何平衡疫情防控与教育教学的关系等。

学校将继续加强组织领导，完善管理制度，深化宣传教育，努力构建更加科学、高效、可持续的卫生防疫管理体系，为营造安全和谐的校园环境而不懈努力。

（本文所有信息均为虚构，不涉及真实个人或机构。）