教育基金会助力复学：探索助学奖学与社区志愿服务的新模式

在当前社会经济发展新形势下，教育事业作为国家发展的基石，备受社会各界关注。尤其是在新冠肺炎疫情的影响下，许多学生面临学业中断和经济压力的双重挑战，如何帮助这些学生顺利完成学业、实现个人发展，成为一项重要议题。在此背景下，教育基金会作为一种重要的社会力量，发挥着不可替代的作用。通过助学奖学、社区志愿服务等多种形式，教育基金会不仅为学生提供了经济支持，还为他们搭建了成长台，助力其顺利复学和未来发展。

地方实践：罗定市教育基金会在助学奖教领域的探索

以广东省罗定市为例，素龙教育基金会年来在助学奖学领域取得了显着成效。该基金会在2025年召开的助学奖学奖教大会上，共计发放了45.02万元的奖学奖教助学金，表彰了一批优秀教育单位、教师和学生，并为家庭困难的学生提供经济支持。这种做法不仅缓解了学生的经济压力，还激励了他们努力学、回馈社会的精神。

社会各界也纷纷响应，许多企业和热心人士在现场捐赠了30多万元用于奖教奖学助学等活动，进一步充实了基金会的资金来源，为当地教育事业注入了新的活力。这些资金将用于资助更多家庭困难的学生完成学业，奖励品学兼优的学子，营造尊师重教的良好氛围。

教育基金会助力复学：探索助学奖学与社区志愿服务的新模式 图1

社区志愿服务：文峰社区“三有”妇女志愿队的经验

在教育基金会的支持下，社区层面也涌现出许多优秀的志愿者团队和项目。以文峰社区为例，“三有”妇女志愿队通过开展暑期托管志愿服务活动，为学生提供了安全的学习和成长环境。他们在暑假期间组织了丰富的学习和实践活动，帮助学生巩固知识、培养兴趣爱好，也让家长减轻了育儿压力。

“银发生日会”“小候鸟公益暑托班”等项目也在多个社区落地实施，为老年人和儿童提供了关爱和支持。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还促进了邻里之间的互动与和谐，形成了良好的社会氛围。

多方协作：教育基金会在助学复学中的多重价值

教育基金会通过奖学奖教助学金的发放和志愿服务活动，在多个层面上发挥了重要作用。一方面，它为家庭经济困难的学生提供了必要的资金支持，帮助他们克服了因疫情或天灾人祸导致的学业中断问题；通过表彰优秀教师和学生，基金会提升了社会对教育事业的关注度，激发了更多人投身教育的热情。

教育基金会在社区层面的支持也推动了基层治理能力的提升。通过培育“三有”妇女志愿队等社会组织，基金会不仅为社区居民提供了参与教育支持的机会，还增强了社区的凝聚力和向心力。这种多方协作的模式，为其他地区提供了可借鉴的经验。

推广教育基金会在复学中的积极作用

当前，教育基金会在助学奖学和社区志愿服务方面的实践已经取得了显着成效，但仍有进一步优化的空间。基金会需要加强与地方政府和社会组织的合作，争取更多的资源和支持；可以通过建立信息化平台，实现助学资金的透明管理和精准分配，确保每一笔钱都能用到实处；鼓励更多社会力量参与教育基金事业，扩大其覆盖面和影响力。

教育基金会助力复学：探索助学奖学与社区志愿服务的新模式 图2

教育基金会在助力复学过程中发挥了不可替代的作用。通过助学奖学、志愿服务等多种形式，不仅帮助学生克服了经济上的困难，还为他们提供了成长和支持的平台。随着社会各界对其作用的认可度提高，教育基金会将在更多领域发挥重要作用，为教育事业的发展注入新的活力。

（全文完）

（本文所有信息均为虚构，不涉及真实个人或机构。）